【写在前面】“三好公文课”少有的连续18天未推新课，已经有不少读者催更了！这段时间，不仅材料任务重，出差也多，几乎每个周末都在基层调研。加上临近“七一”，有关活动一项接着一项，实在没有精力开发新课。不过...

制发文件需审慎如何发文要动脑——一篇“问题公文”带来的思考成    文前不久的某一天，我像往常一样，坐在办公室里审签文件。摆在我面前的，有阅办件、批办件，也有签发件，用不同颜色的文件夹装着，厚厚一大摞，就像一...

       【文法之悟】法是死的，人是活的。把已有的方法用上手、用好了，它才能活起来。挪用、套用是用，化用、活用也是用，怎么用效果大不一样。能不能变着法子用，用得好不好、巧不巧，全看你悟得深不深、透不透。...

对仗的三种情形：“形对”“法对”“意对”——从公文“套件”标题的拟制谈开去成    文在我的“三好公文课”里，小L是常客。他是我的同事，更是我的“文友”，经常和我互推美文、分享交流；他还是我的“写友”，经常和我并肩作战，...

“两夹”在手   材料我有——一个简单实用的写作小技巧成    文在机关单位写材料，往往需要广泛占有材料，这是写好材料的重要基础，也是写手们的例行功课。所占有并可利用的“材料”，说得专业一些，就是“写作素材”。写作...

【新课导学】前段时间，我们单位又举办了一年一度的全省××系统骨干信息员培训班。我作为协管这项工作的班子成员，出席培训班开班式并作了讲话。我先后在5家单位工作过，其中有高校、群团组织，也有政府部门、党委部...

 【写在前面】多年来，我经常给不同的对象讲写作。为了增强教学效果，我努力做到因材施教、常讲常新，而不是一本教案用到底。比如，对在校大学生，我讲的是《“写作学习法”漫谈》《写作+：有你的人生更精彩》；对选调...

【新课导学】到今天，《边写边悟》“文法之悟”篇“取材之法”部分一共5篇文章就全部推送出来了。下一步，“三好公文课”该转入别的内容，看看能不能给大家换换口味。这几天，我除了白天在单位写材料，晚上又开发出了3堂新...

   【写在前面】这一堂课是第632讲《牵住牛鼻子，打好组合拳——“一文两吃”例谈怎样写好领导讲话稿之一》的下篇。虽然许多文章历久弥新，但写文章多少要讲点儿时效性。抓热点、蹭热度也是讲求时效性的体现。前段时间，...

抓住“四要素”   当好“发言人”——如何做好分组研讨的汇报发言成    文去年的这个时候，我第一次进入省委党校参加培训，并在培训结束前，被所在的学员小组推选为代表，在总结会上作了个发言，汇报学习的收获和体会，得...