551 “抓落实”怎样才能“落得实”——落实不力问题的实例分析
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“抓落实”怎样才能“落得实”——落实不力问题的实例分析成    文在党政机关,要说领导讲话和红头文件中的高频词,“抓落实”绝对算得上一个。无论大会小会,这个词几乎逢会必讲;无论作部署、下任务还是作决策、出政策,几...

321 集体推稿有讲究
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    【文法之悟】法是死的,人是活的。把已有的方法用上手、用好了,它才能活起来。挪用、套用是用,化用、活用也是用,怎么用效果大不一样。能不能变着法子用,用得好不好、巧不巧,全看你悟得深不深、透不透。不明...

420 怎样把文章写干净 ——以我的一篇致辞稿的修改为例
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怎样把文章写干净——以我的一篇致辞稿的修改为例成    文前不久,我参加了一项引才引智活动,并在开幕式上致辞。主办方工作很主动,热心地为我提供了致辞的代拟稿。我拿到稿子一看,总体上写得还不错,篇幅不算长,内...

496 眼中之竹 胸中之竹 手中之竹——从郑板桥画竹之论中领悟写作之道
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眼中之竹   胸中之竹   手中之竹——从郑板桥画竹之论中领悟写作之道成    文近日读书,读到《郑板桥集》中的《题画》一文:江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹...

311 公文写作中如何运用习近平总书记强调的“七大思维方法”
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       【文法之悟】法是死的,人是活的。把已有的方法用上手、用好了,它才能活起来。挪用、套用是用,化用、活用也是用,怎么用效果大不一样。能不能变着法子用,用得好不好、巧不巧,全看你悟得深不深、透不透。...

585 公文的时态——读《散文的时态》之悟
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公文的时态——读《散文的时态》之悟成    文近日读屏,读到作家周晓枫的文章《散文的时态》。这是一篇文学理论方面的佳作,曾被选用作为2021年浙江省高考语文科目阅读理解题的阅读材料。饶有兴趣地读罢此文,我忽然想...

459 不要“造材料”——以一篇信息文稿的片段为例
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    【写在前面】读者朋友大家好!挺长时间没有跟大家见面了!这段时间之所以一直没有推新课,主要是因为太忙。用一个词来概括我的状态,那真是“内外交困”——一来今年是我们党成立100周年,又是我所在地方的集中换届...

483 脚板底下出新闻 脚板底下出美文——读《西海固:蓄足动能再出发》一文有感
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脚板底下出新闻   脚板底下出美文——读《西海固:蓄足动能再出发》            一文有感成    文前几天,同事“写友”小梁通过微信向我推送了一篇文章——《光明日报》10月21日刊发的重磅调研《西海固:蓄足动能再出发》...

517 跟班学习有要领:跟对师父跟上班
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跟班学习有要领:跟对师父跟上班成    文4月6日,读者“水杯茶壶”听了第514讲,给我发了一条420字的长留言,其中建议“多讲一些参加培训或者珍惜借调、抽调等机会的课程”。且不说“三好公文课”本身就是培训课,其中有不...

638 大学开学典礼主持词分享
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 【写在前面】我自认为是个有教师情结的人。这种情结,源于父亲的影响,因为他当了一辈子老师;发于自身的成长,因为我幸运地遇到了好几位对我影响至深、让我受益终身的好老师,我希望自己能成为他们那样的人;成于...

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