548 “党建+网格化”管理之我见
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“党建+网格化管理”之我见——源自抗击疫情实战的心得体会成    文“党建+网格化”管理,这是基层治理的神兵利器,在新冠肺炎疫情防控中得到了广泛运用。过去,我长期从事党务工作,在基层干过,也在省级机关干过,对党建...

374 无三亦成文
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【文法之悟】法是死的,人是活的。把已有的方法用上手、用好了,它才能活起来。挪用、套用是用,化用、活用也是用,怎么用效果大不一样。能不能变着法子用,用得好不好、巧不巧,全看你悟得深不深、透不透。不明法度...

572 多用“一手材料”写材料
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多用“一手材料”写材料成    文【核心观点】用别人提供的材料来写材料,等于是吃现成饭,虽然也能填饱肚子,但别人做的饭有可能做得比较早,是冷的、不新鲜的,还未必适合我们的口味。我们要注重从已有的材料中选材取...

458 以奇取胜易 以平取胜难 ——以一篇领导讲话稿3个版本的提纲为例
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以奇取胜易   以平取胜难——以一篇领导讲话稿3个版本的提纲为例成    文近日赴京出差,在飞机上,我从免费提供的休闲杂志中看到这么两段话:画事以奇取胜易,以平取胜难。然以奇取胜,须先有奇异之禀赋,奇异之怀抱,...

441 意在笔先 句断意连 ——例谈机关文稿写作中小标题之后的内容如何接续展开
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意在笔先   句断意连——例谈机关文稿写作中小标题之后              的内容如何接续展开成    文3月12日,微友 Raindrops 在“三好公文课”上留言:老师,能讲讲段内逻辑吗?比如一个最小级别的小标题后面怎么写。每次...

545 弹好工作钢琴要做到“六个好”
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弹好工作钢琴要做到“六个好”成    文学会“弹钢琴”,出自《毛泽东选集》中的名篇——《党委会的工作方法》。这篇文章,是毛泽东同志1949年3月在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上所作结论的一部分。文中采用...

321 集体推稿有讲究
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    【文法之悟】法是死的,人是活的。把已有的方法用上手、用好了,它才能活起来。挪用、套用是用,化用、活用也是用,怎么用效果大不一样。能不能变着法子用,用得好不好、巧不巧,全看你悟得深不深、透不透。不明...

561 讲课是一门大学问——我对讲课的认识、体会和思考
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  【写在前面】无论在实际工作中,还是在“三好公文课”的课堂上,我都讲过不少课。大至一门课,小到一堂课,究竟该怎么讲,我有不少体会和心得,却一直没有系统整理出来。2022年上班的最后一天,我到市委党校,就如何...

483 脚板底下出新闻 脚板底下出美文——读《西海固:蓄足动能再出发》一文有感
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脚板底下出新闻   脚板底下出美文——读《西海固:蓄足动能再出发》            一文有感成    文前几天,同事“写友”小梁通过微信向我推送了一篇文章——《光明日报》10月21日刊发的重磅调研《西海固:蓄足动能再出发》...

522 学好写作 如虎添翼——与党校中青班学员谈机关文稿写作
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学好写作   如虎添翼——与党校中青班学员谈机关文稿写作成    文接到这两期中青班的授课邀请后,我一直在琢磨“讲什么、怎么讲”。想来想去,还是决定讲我最擅长的机关文稿写作,因为讲别的内容,我未必比在座的各位更...

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