【新课导学】到今天,《边写边悟》第二辑“文理之悟”中的“融会之理”部分就全部推送完了。这一组文章共13篇约1.8万字,平均每篇不到1400字,确实可以说是“千字文”。上一稿是2016年7月10日完稿的,这一稿到2018年12...
【文理之悟】 思无定契,理有恒存;文无定法,法有所宗。 写文章的方法,都是从写作原理中化生出来的,原理生规律,规律出方法,方法化技巧,正如“道生一,一生二,二生三,三生万物”(老子《道德经...
【文理之悟】 思无定契,理有恒存;文无定法,法有所宗。 写文章的方法,都是从写作原理中化生出来的,原理生规律,规律出方法,方法化技巧,正如“道生一,一生二,二生三,三生万物”(老子《道德...
【新课导学】实话实说,这一讲与第85讲《公文写作有特点》有些内容是重复的,但也有不少新的内容。这两讲分别出自我的两部书,属于两种风格。现实生活中有一道菜,叫做“一鱼几吃”。我这两堂课就属于“一鱼两吃”——吃的...
“会意”办公室工作之道——一篇新鲜出炉的写稿“副产品” 我算是一名“老办公室”了——参加工作23年,约有一半时间是在办公室任职;加上挂职和抽借,在5家单位的办公室(厅)干过,这还不算应党内集中教育、专项工作、重大...
【新课导学】从第189讲到第206讲,《边写边悟》一书与大家久违了。说真的,尽管公文写作的实战课、案例课更受读者欢迎,但我始终认为,《边写边悟》一书中的文章更有价值,因为它们都是浓缩的精华,是写作的哲思,...
【新课导学】上两堂课,都是机关文稿写作的实战复盘课。谈到复盘,“听”了上面两堂课,相信大家已经有了感性认识,今天我们再增强一下理性认识,专门谈一谈这种方法的由来、门道及其在写作训练中的具体运用,希望大...